4人ソロキャンプ

新年最初のハンモックフルネスは、僕の誕生日に開催。
今まで参加してくれた方へのリピート企画です。

ハンモックフルネスは、ハンモックでの遊びだけでなく、焚き火の遊びも伝えます。
焚き火はもちろん直火ではなく安全に配慮したウッドストーブを使っています。

今の子たちはマッチを知らない人もいたりしますが、人類の最大の発明のひとつである火を扱えるようになるのはとても重要だと思っています。

例えば、インフラがダメになるような災害時に火を扱えることは生きるために必要なスキルになるかもしれません。

今回は、焚き火講座を受けてくれた人たち向けであったので、テーマは4人ソロキャンプでした。

一人でハンモックを張って、一人で火をおこして、一人で料理を作って、一人で食べる。

ハンモックフルネスは、他者から学ぶ依存期、自分でできる自立期、自立したもの同士が協力しあう共同創造期というモデルがあります。

自立した大人が遊ぶために必要なプロセスとして4人ソロキャンプを開催しました。

自分のことは自分でやりながら、みんなとも楽しみながら過ごしました。

曇りがちな天気
今回のハンモック村
みんなが火起こしに苦戦している中、とっとと鍋をつついています
スンドゥブチゲ鍋。〆にはうどんと卵。
火を絶やさないように
真剣に焚き火と向き合ってます
基本はお湯を沸かしてカップラーメン。これが美味いんだ!
冬の定番
おにぎりを焼いたりね
ハンモックと焚き火はよく似合う
今回初導入のエアロプレスGo。コーヒーがうまい!
副隊長の差し入れである是清さんの「あまのはら冬」が美しく美味い。
焚き火が瞑想的でリフレッシュ
無事に下山からの
高尾ビールで乾杯!

お疲れ様でした。

ハンモックフルネス楽しかったわ。

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

なぜ教養を身につける必要があるのか?

こんな話を聞いた。

教養を身につけなさい。
さもないと愚痴、不平不満、悪口を言うようになるから。
教養を身につけるためには、好きなことをすること、好きなことをしている人に囲まれること。

教養とは何か?

そんなことを考えることがある。

僕は今日には、文化芸術が必要不可欠なのではないかと思っている。

勉強ができるだけでは、教養は身につかない。
親が興味があったかも関係するだろう。
学校教育も関係しているかもしれない。

僕自身は記憶にはないが、科学館、博物館、美術館に連れて行かれたらしい。
ハイキングや動物園もよく連れて行ってもらった。
そういえばお絵描き教室にもいっていた。
そんな原体験を持たせてもらって感謝しかない。

強烈に記憶にあるのは、小学校の時に見たピカソの絵。
人の顔ってこんなように見えているんだと衝撃を受けた。

中学時代には狂言を学校で見に行った。
演じてた人たちが、初めての試みだったようで、若い子たちに笑ってもらえて伝わっている実感が持てたと喜んでいた。
革新的な市に住んでいたから実現できたことなのかもしれない。

文化芸術って効率的な視点から見れば無用の長物にも見える。
生きるためのことが必要なことがもっとあるだろうという意見もある。

「教養」=「好きなこと」

そうとらえるとわかりやすい。

好きなことをしている人たちは、愚痴・不平不満・悪口を言っている暇があるなら、好きなことの話をしているだろう。

自分の興味があることに夢中になって、噂話なんかにうつつを抜かさないだろう。

自分が好きなことを愛でることは、人生を豊かにするツールだ。
周りの人たちとも無用なトラブルはなくなるだろう。

教養がある人たちと共に時間を過ごすのが好きだ。
その理由がわかったのだ。

教養がある自分でありたいし、そんな仲間を増やしていきたい。
その輪の中で笑っていたいんだ。

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

読書会「自分の意見で生きていこう」

「自分らしく生きる」というのは僕のライフワーク。

本書では自分らしさとは、自分の意見だという。

僕たちが学校で学んできた「正解探しモード」という依存から自立するために「自分の意見を考えるモード」になることが重要だという部分を読んで、これが求めていたものだと思ったのです。

毎週1章ずつ読んで理解を深めていきます。

こんな人にオススメ

  • 自分らしく生きたい
  • 自分の軸を見つけたい
  • 自分自身を知りたい
  • SNSで発信がしたい
  • 情報社会を味方につけたい
  • 自分自身を表現したい
  • 自分の未来を考えたい

日時:1/26日〜3/9日(毎週水曜日)
時間:21時〜22時(延長30分まで)
場所:オンライン(Zoom利用)
参加費:14,000円
備考:Facebookグループページを作りサポートします。

すべて参加できなくてもOKです。

単発参加の方がいれば3,000円/回でお受けします。
この場合Zoom参加だけの提供になります。

読書会スケジュール(予定)

1)1/26(水) 「意見」とは何か、なぜ必要なのか
2)2/2(水) 「反応」だけではダメな理由
3)2/9(水) SNS時代に「自分」を創る
4)2/16(水) 生きづらさから脱却しよう
5)2/23(水) リーダーシップの最初の一歩
6)3/3(水) オリジナルの人生へ
7)3/9(水) 「意見」を持てるようになる4つのステップ

<当日の予定>

  • オープニングサークル
  • 10分読書
  • 気づいたこと、学んだこと、話したいことのシェア
  • 問いを作る
  • 問いから考えたことをシェア
  • クロージングサークル

学びを一段と深めるための読書会です。
共に学びを実践できるようにしていきましょう。

参加希望者の方は申し込みフォームからお願いします。
https://smoothcontact.jp/front/output/7f000001794294517a5e059cfc98626

自分から手をあげよう!

ネットが広がるにつれて、批評家が増えてきているといいます。

ある時にメンターに言われたことを思い出します。

「アドバイスはするな。手伝えることを提案しなさい。」

世の中は口を出す人は多いが、手足を動かす人は少ない。
だからこそ、実際に動いてくれる人は貴重なのです。

良かれと思ってアドバイスをする。
だけど言われた相手は何を言われているかわからない。
だから何も変わらないのです。

アドバイスした人は「アドバイスしたのに・・・」「あの時に言ったのに・・・」などと不平不満が生まれてくることさえあります。

むしろマイナスの影響を自分にも他人にも与える始末になってしまうんです。

口をださずに手をだすのです。

手をだすというのは、手伝うということです。

なぜ、こんなことを書いているかというと、僕もアドバイスをしていたから。

最近、マイブームの枯れ沢復活&蛍を飛ばす会
たまたまネットでウロウロしていたら見つけた活動なのです。
このnoteに書かれていた記事を興味深かったので参加を決めました。

自然環境を整えることがしたいと思っていたので、面白いことがアチコチに書かれている。
でも、もうちょっと読みやすくしたらいいのにと思っていました。
そして、このnoteを読んで、実際に共に活動する人が増えたらいいなと思ったのです。

「Noteの固定ページへの新規スケジュールを載せいただけると確認が楽です。」

なんて、生意気にもアドバイスをしたんですね。

「お時間を下さい。」

と返事をいただきました。

あっ!いかん!アドバイスしている。
それで最初のメンターの言葉が頭の中で聞こえたんです。

「アドバイスはするな。手伝えることを提案しなさい。」

すぐに行動です。

「良ければ、noteの更新のお手伝いしますよ。」

と伝えました。その答えは

「ありがとうございます。 超絶嬉しいです。 ホームページ(トップページ?!)の更新をどうしたものか、考えあぐねて先送りし続けて来てる現状でした。 提起していただき有難い限りです。」

という返答でした。

アドバイスは無意味だったということなんです。
自分と相手を同じだと考えてはダメなんです。
相手が「こうしたらいいな」と思ったら、自分が「こうする」ということなのです。
つまり「手伝え」ということなんです。

で編集作成したのが「はじめて「枯れ沢復活&ホタルを飛ばす会」のnoteを読む人へ」のページです。

僕もnoteは素人同然なので ーただし、ネット歴は28年で、ブログも毎日3000日以上更新したこともあったし、電子工学科を卒業しているしコンピューターには詳しいほうー 自分で調べてながらも、助けてもらおうとfacebookに書き込みをしました。

「【ゆる募】「note」を読みやすくしたり、読まれやすくするコツを教えて欲しい。」

そうしたら歌人の北詰至さんが反応してくれて、

「「読みやすく」を意識して、再構成してみました。」

と編集したものを送ってくれたのです。

それで作ったのがこの記事です。
『枯れ沢復活&ホタルを飛ばす会』第31回イベントレポート

そして、同時にアドバイスもいただきました。

  • 記事の要素を「目的」「考察」「活動」「レジャー」に分けて、要素ごとにまとめる
  • 目次を作る
  • どれも良い写真なので、写真が多く感じないように手を加える。
    具体的には、縦サイズを揃える、関連する文の近くに写真を置く、キャプチャを足す。
    キャプチャを足すと、文章の流れの中になじむように感じます。
  • 多くの人が記事を書いているハッシュタグを使う。
    例えば、#森 #林業 #里山 #高尾山 #自然体験活動 #生物多様性 #自然農法 #自伐型林業 #高尾 #枯れ沢復活 #土中環境
  • 本のような文頭の「一字下げ」はネットでは不要

僕にとっては、このアドバイスが役立ちました。
なぜなら、何を言っているのか経験上わかるから。
至さん!ありがとう!

結果、主催の方は非常に喜ばれていました。

僕自身は、感謝が欲しいとかではなく、やりたいからやったというシンプルな動機。
僕が満足できるものができたことが喜びです。

そして、何より「アドバイスするな。手伝え」を実践できたことが気持ちが良かったのです。

このシンプルな法則。
「アドバイスはするな。手伝えることを提案しなさい。」
をやってみることオススメします!

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

子供に体験させてあげたいの罠

最近この言葉をよく聞く

「これ子供に体験させてあげたい。」

僕はこの言葉に違和感を感じています。

体験したいのはあなたであり、子供は違うかもしれないのです。

人は親や環境の影響が7割で、自由意志で選べるのは3割程度だと言われています。
最近の研究では、努力ができるかどうかというのも遺伝の影響だと言われています。
親ガチャという言葉はよくできているなと思ったりします。

子供は親の趣味に付き合わされます。
幼年期は親の影響が大きく、思春期くらいからようやく自分が選べることが増えてきます。

未来の子供達のためにと言いますが、未来の子供達が決めれば良いこと。
今、自分たちのためにやることが重要なのではないかと思うのです。

つまりは、未来の子供達にと思うのであれば、今の自分たちがやればいいのです。

誰かに何かを体験させる前に、自分が思う存分に体験することが重要です。

しかも、楽しいと思ってやっていることが重要です。

楽しそうにやっている人を見て、自分もやってみたいと思うから。

好きという感情は伝染するのです。

まずは自分が率先して楽しくやることが重要なのです。
これをリーダーシップと言います。

「子供に体験させてたい」「子供に体験させたかった」という言葉を言ったならば、まずは自分自身が思う存分に楽しんで体験することが重要なのです。

誰が思ってるのか?

これが重要で、親であれ、子であれ、違う人間なので、何がやりたいかは別ということ。

やりたいと思っている人がやるのです。

主語は自分自身にして考えるとわかりやすいかもしれません。

「これを子供に体験させてあげたい。」は、
「私がこれを子供に体験させたい。」であって、
「私がこれを体験したい。」となり
「私が体験した」から
「子供も体験したいと言ってきた」になるかもしれないのです。
したいというかもしれないし、したくないというかもしれません。

これが自立した大人の考え方なのではないでしょうか。

同じように「社会がこうなればいいのに」とか「国がこうなればいいのに」というのも自分自身がリーダーシップを発揮するチャンスがやってきているのかもしれません。

自分が中心となって自然と周りを巻き込んでいく。

シンプルなことなのかもしれません。

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

土中環境を整えれば、枯れ沢は復活し蛍はやってくるのか?

高尾の北にある恩方の森に行ってきました。
ここには、土中環境を整えながら林業をしている人たちがいるのです。

日本のほとんどの山は、自然に作られた「森」ではなく、人間が作った「杜」である。
そして本来の「杜」は、神社などの神聖な場所を指している。
漢字を見るとこの「杜」という字は、「木」と「土」からできている。
人間が「土」を造り、その上に「木」を育ている場所が「杜」なのです。

実際に、古道や古墳は、土の中に炭や枝などの有機物を意図的に入れて、菌糸が土の中に縦横無尽に空気と水の道を作り、植物が菌糸を利用して根を張ることで、構造物を強くしているという。

そんな考え方を取り入れた「枯れ沢復活&ホタルを飛ばす会」に参加しています。

僕のビジョン

この会は、山に手を入れて整備すれば、枯れた沢に水が戻り、蛍が戻ってくると考えています。

今の僕が未来を想像してみると、蛍が飛ぶイメージが湧いてこないんです。

いや、飛ぶには飛ぶと思うのですが、蛍の繁殖地にはならないんじゃないかと。
なぜなら、この辺りの古地図や航空写真を見ていて、大きな沢になっていないから。
ただ、もっと時代を遡り、江戸時代とかそれ以前には水が流れていたかもしれない。

さらに言えば、この山の裏には採石業があって山が削られていたり、全伐された禿山があったり、トンネルも掘られてもいます。この影響も大きいです。

ただ、この枯れ沢流域の土中環境が整ったら水が流れるかもしれない。
ここの土を造ることで、苔や草や木が、風や鳥に運ばれて芽生えて杜ができていく。
その時に沢が復活すれば、日本中の里山に希望の火が灯るんじゃないかと思うんですよね。

僕がこの杜を想像してでてきたイメージが、教育としての杜なんです。
大学のような研究と教育が行われる場なんです。

アカデミックとは、それぞれのプロが自分で仮説を立てて検証し、それを周りと分かち合うことだと思うのです。
プロ同士が対話という切磋琢磨をして、人間の叡智を高め合うものだと思っています。

杜を通じて人間の持つ叡智を高め合うアカデミックな場所、そんなイメージが湧いてきたのです。

そのために蛍の会で何をすればいいのか?

勝手に提案をするのですが、僕が必要だと思うのはリーダーです。
今、主催の方は知識も経験もあり信頼できる方です。
ただ、手足が足りなくなっているのが現状です。

森の手入れ、しがらみ作り、マウンド作り、道作り、階段作り、炭作りなどの作業がありますが、そこにそれぞれの専門性を入れた指導ができるようになれば面白いなと。

例えば、本職が鍼灸師の方だったら「森のツボを見つけ方・手入れの仕方」なんてものがあっても面白いかもしれません。
本職が猟師の方だったら「獣に学ぶ道の作り方」とかも面白そう。
ハイカーの方の「道がない山の歩き方」なんかもできそうです。

しがらみ班の方はこちら、道づくり班の方はこちらとか、参加者がやりたい作業をやるためのリーダーがいて班分けができても良いですね。

それぞれのリーダー達が情報を共有するような研究会があったり。

作業班と炊き出し班があっても良いですね。
ジェンダーレスで、女性が山に入り、男性が飯を炊くのも面白そう。
もちろんその逆だったり、混合があったり。

楽しそうな人たちが集まってきて飛んでいるんです(笑)

そんな面白そうなイメージが湧いてきました。

僕の頭に浮かんでいるのは「この杜に来ると笑顔になる」そんなことだったりしています。
自然に触れることで人は元気になるのです。
そして、人とも触れあい刺激を受けることで成長していくのです。

土が木を育て、木が人を育てる、そして人が土を育てる。

循環が起きてますね(笑)

そんなことを想像した1日でした。

今日の活動

  • 焼き杭の材料を集める
  • 以前に道づくりのための土留のためのしがらみ視察(機能してました!)
  • 焚き火
  • 焼き杭作り
  • サツマイモを焼き、団子を焼き、かりんとうを焼く
  • お抹茶をいただく
  • 植樹した木のプレート作り
  • プレートの設置

充実してました。ありがとうございます。

ガマンをヤメよう!

ガマンが美徳だったのは昭和のこと。

自分を犠牲にして他者や組織を助けることを止めること。
一番大事なのは自分自身です。

なぜなら、自分が自分のパートナーだから。
生まれてから死ぬまで一緒にいる存在だからです。

我慢を止めると言うのは、難しい。
「やる」よりも「やめる」のが難しいのだ。

なら、どうするのか?

好きなこと、ワクワクすること、興味があることをすること。
そして、好きならば継続するために何ができるかを考えること。

好きがわからない時は、我慢をしていないかチェックする。
嫌なことをしているうちに好きがわからなくなる。

また、好きとは出会うものなのだ。
経験なしには好きもわからない。
自分自身に体験させてあげるのが大事なんだ。

新しい経験をすることも大事です。

それはもしかしたら好きではないかもしれない。
失敗することも大事なんです。
好きではないということがわかるから。

この好きと嫌いを体験していくからこそ、好きが磨かれていくのです。
好きの中に嫌いがあるし、嫌いの中にも好きがある。
これを知っていくのが体験なんです。

頭で考えているだけではダメ。
それは想像にすぎないから。
体を動かして実際に感じることが大切です。

我慢を辞めて好きなことをしよう!

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

潔癖になっていく社会

社会はホワイト化していくという。

ブラック企業というキーワードが流行った。
ブラックとは悪の象徴でもある。

反対はホワイトであり、善の象徴だ。
白のイメージは、光、清潔、完璧、純粋などだ。

ホワイト社会とは、社会が良くなることを表しているわけではない。
社会が潔癖になっていくということ。

水清ければ魚棲まず

こんな諺があるが、人間って潔癖で生きるのは辛いんです。
なぜなら白もあれば黒もあるのが人間だから。

これがコロナ禍で加速している。
何事も手を洗い消毒液で殺菌をしている。
綺麗であることが美徳になっていっているのだ。

もちろん、このメリットはある。
インフルエンザなどの感染症が減っている。
病気にならず健康であることは良いことだ。

では、心の世界ではどうであろうか?

完璧であらねばならないという思考はメンタルを病んでいく場合が多い。
自分に対してきびしく、他人に対してもきびしい。
この考えが極端になれば、自分自身も周りの人たちをも攻撃していくことがある。

潔癖とは潔癖でないものを許さない。

日本社会を見ていると、科学よりも法律よりも、物語であったりマナーが大切にされる。
マナーとは昔からの習慣だったり、大多数の常識だったりする。

新しいことをしようとしたり、珍しい人をコントロールしようとするエネルギーが生まれる。
シンプルに言えば、排除しようとする。

みんなが同じなら問題は起きないからね。

社会がホワイト化していくとブラックが色濃くなる。
光が強ければ闇は深くなるのだ。

ポジティブなものだけがOKで、ネガティブなものはNGとなる。

人間の中にはホワイトがあればブラックもある。
ブラックを否定すれば否定するほど力を持つものだ。

社会がホワイト化していくことは避けられないであろう。
ネット社会もブラックなものは淘汰されていくことになる。

多分、匿名性って無理なんだよね。
AIの技術が進めば誰が誰なのか簡単に特定されるし、発言はネットの中に残り続ける。
発言しなくても自分の行動が記録されていくかもしれない。

ネガティブな発言は匿名だったとしても、ネット上では消した方が良いし、発言しないほうが良い。

きっと僕らのようなメンタルを扱うプロの手助けが必要な社会が来る。
ポジティブがあればネガティブが必ず存在するから。
それが人間だから。

自分の中にあるネガティブをどのようにしていくのか?

これがこれからの社会に必要になっていくであろう。
人は間違いを起こす。それを受け入れるような社会。
そして自分の間違いを許せる自分であること。

水清ければ魚棲まず

人が幸せになる方法を伝えていこう。

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

孤独を避ける

孤独を必要以上に恐れていないだろうか?

昔から村八分という言葉がある。
村人全員が特定の人を無視するというやつだ。
これはイジメという形で教室で起きることもある。

便所飯という言葉もある。
一人でご飯を食べるぼっち飯をみられるのが嫌でトイレでご飯を食べるというやつだ。
人にどのように見られるかを過度に気にすると起きることがある。

孤独死という言葉もある。
一人暮らしの人が誰にも発見されずいつの間にか死んでいたというやつだ。
一人で死ぬことは孤独なのだろうか。

映画を見たんです。
ノマドランド

僕自身は自分の未来を投影して恐怖を感じたのでした。
自由を求めて生きてきた人の終着点みたいな感じがしたのです。
うちのかみさんと一緒に見て、彼女が言った言葉が

必要以上に孤独を恐れていないか?

世間が孤独は不幸みたいなジャッジをしているにすぎない。
本当に孤独はネガティブなものだろうか?という問いをもらった。

多様性のある社会ということが言われているけれど、多様性ってみんな違うこと。
その違いを尊重することが多様性がある社会。

しかし、人は本能的に同じものと違うものを区別する。
区別するだけでなく差別する傾向がある。
なぜなら、自分や自分が所属するコミュニティと違うものは排除すべしという本能がある。
これが群れを維持して人類が張ってしていく過程で身につけたものだ。
時代が時代なら群れの中で違うと認定された人は殺されていたのだ。

現代ではあるコミュニティを追われても他のコミュニティに所属すれば良い。
人がつながれる人数は100人程度と言われている。
また民主主義の最適な人数は3万人とも言われている。
いわゆる相手が見えたり想像できたりする人数がこれくらいなのだ。

孤独は本当に悪いことなのか?

あるメンターは「孤独は前提条件でしょう」と言っていた。
孤独を感じるのは当たり前のことなのだ。

人は一人で生まれてきて一人で死んでいく。
これは生命として当たり前のことだ。

孤独を恐れるのではなく、孤独のその先にあるものを見つける必要がある。

孤独を恐れるということは、自尊心を失うということにもつながる。
自分で自分を認めていないと誰かに承認されなければやっていられなくなるのだ。
認めてくれる他者の存在が必要になる。

孤独のその先にあるステージ。

そこに辿り着けるだろうか。いやたどり着くのだ。

自然の中で一人で行動すること。
これは自己責任を強く感じることができる。
いくら悪態をつこうが、誰のせいにすることもできない。
すべてが自分に返ってくる。

自分で感じて自分で考えて自分で決めて自分が行動する。

孤独の先には大人の階段のゴールがあるんだろうな。
今年は孤独を超えた世界を垣間見るコンテンツを作りたい。

ノマドランド。これは映画を見る年代で感想が変わるであろう。
50歳を超えた成熟した大人にオススメな映画だった。

■フリースタイル・コンテンツ紹介

■ハンモックフルネス
自然の中で自分を取り戻すためのワークショップ
https://www.hammockfullness.com

■ソースワークショップご案内
好きな時に好きなことを好きな人と好きなだけするためのワークショップ
https://www.asobilife.com

■ライフワークコーチング
https://www.yoriyoku.com/

メンターという存在

ふと思い立って調べてみたら、僕が子供の頃に影響を受けた方が逝去されていた。

小学校の頃にうちの母が市役所からチラシをもらってきた。
夏休みに冒険キャンプみたいな企画だったと思う。
小学校4年生の時だ。

富士吉田の雪解け水が流れる時だけ川ができる所でキャンプをした。
富士の樹海の氷結に潜ったり、砂防堤防で懸垂下降のレンジャー訓練をしたり、ご飯は焚き火を起こして作ったりした記憶がある。
その時のリーダーが飯盒で作っていたカレーをナイフでかき混ぜた姿がカッコよかった。

それが楽しくて青少年育成会ボーイズクラブという団体に入った。
全世界組織のボーイスカウトではありません。武蔵野市にあった団体です。
その主催者が今回のメンターである立原弘さんであった。

登山、キャンプ、海、沢登り、オリエンテーリング、クロスカントリースキー、東海道五十三次踏破、ケービングなどを体験したのでした。

水曜スペシャル川口浩探検隊のサポートもしていて副隊長としても出演をされていた。
先輩方も遠征に行っていたので僕も大学生になったら参加できるとワクワクしたりも。

川口浩の右に描かれている方です。
実家に行って写真を探してみよう。

楽しいことも嫌なこともいっぱいあるボーイズクラブでした。

今思えば冒険教育を学んでいたのだと思います。
中学生になれば小学生をサポートするリーダー研修なんかもありましたから。
懐かしい思い出です。

アウトドアの土台を作ってくれたメンターでありました。
ご冥福を祈ります。

いただいたものを自分なりに昇華してまた伝えていきます。

多くの人の影響を受けて今の自分がいますね。
メンターらには感謝しかありません。