問題はこれだとわかっている。どうすればいいのかわかってる。
そのための技術を使って問題を解決する。
「この技術を使って問題を解決する」ということができる人はとても多い。
それは、そういう教育を与えられて、訓練してきたからだ。
学校の問題は、問題を与えられて、それは早く解くことに主眼がおかれていた。
特に高校まではそんな感じだった。
（２０数年前の話だけど今もほぼ変わっていない？？）
大学はどうであったか。よくわからない（笑）
よくわからないからレポートのコピーを写すだけみたいなこともあったのだ。
まぁ、でも知識を得るということでは高校までと変わらなかったんじゃないかな。
大学院はどうであったか。テーマも自分で見つけて、どのように問題を発見して、どのように解決するのか。
いきなり、そんなテーマがやってきたような気がする。
で困惑してもがいているうちに修了しちゃった感じ。
就職してからはどうか。研究開発の部門に配属されて、テーマの大枠は与えれてきた。
それが何を意味するのかわからなく、だんだんと仕事に対する意欲はなくなっていった。
本当にこの方法で問題は解決するのか疑問に思い続けていたからだ。
技術を習得するのは簡単。（一流になるには時間がかかるが）
問題を診断するのは普通。（これができたら超一流だが）
問題を発見するのは困難。（ここがポイント）
カウンセリングやセラピーを通じて感じていることは、問題は問題ではないことが多いということ。
問題を再定義して、自分で気づき、何をするのかわかっていく。
しかもそれは与えられるのではなく自分自身の中で気づきが起きること。
自分で問題を発見すること。
そして感情的にニュートラルでたんたんとやっていくようになること。
これからリーダーシップ型のセッションになっていくのか。
僕の中でも大きな変革が起きてきている。
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ワクワクという自分だけが持つ才能であり個性を見つけていきます。
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第６９期 １１月１６日（土）１７日（日）
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